Los principios fundamentales sobre los que basamos nuestro proyecto (o planteamiento) educativo son:


Es por ello que definimos nuestro proyecto educativo como de “carácter propio". Estamos abiertos a la evolución continua de las necesidades y cambios educativos, integrando nuevas metodologías y corrientes educativas en y para una sociedad cambiante. Partimos de la base de que toda aportación teórica nos nutre de recursos personales y educativos que nos permiten la innovación y mejora de los objetivos propuestos.

Nos definimos como un “Centro abierto y participativo”, pues creemos que la escuela y la educación infantil deben basarse en la colaboración e implicación de todas las partes (alumnos, padres y personal del centro) y de esta interacción surge la adaptación y evolución continua de nuestro proyecto educativo con el objetivo de lograr el desarrollo integral del niño, con un objetivo común: Un niño feliz, autónomo, en un entorno y con un desarrollo afectivo-emocional equilibrado y con interés por investigar, descubrir, aprender y crecer.

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